আমার lecturer জীবনের একটা মজার ঘটনা শেয়ার করি। আমার ফেসবুক ফ্রেন্ডলিস্টে আমার ছাত্ররা আছে তাদের সামনেই বলছি।

Term পরীক্ষার আগে আমার Department হেড আমাকে ডাকলেন। আমি Pathology র Lecturer ছিলাম।

ডেকে বললেন, যেসব ছাত্রের লেকচার ক্লাসের উপস্থিতি মাত্র 20-30% তাদের তোমার টিউটোরিয়াল ক্লাসে উপস্থিতি 98%।

আবার কারো কারো টিউটোরিয়াল ক্লাসের উপস্থিতি 100% । যাদের 100% তাদেরও lecture ক্লাসে উপস্থিতি 80-85%।

তার মানে কি?

এরা মেডিকেলে প্রতিদিন আসতো । শুধু তোমার ক্লাস করতো আর lecture ক্লাস করতো না?
তোমার attendance খাতা ঠিক আছে তো?
নাকি কোনো কারসাজি?

আমি বললাম, স্যার এই খাতায় যা আছে তা শতভাগ সত্য। আমি ক্লাস না করলে কাউকে attendance দেইনি ।

আমি যে batch পড়াতাম তাঁরা ছাড়াও অন্য ব্যাচের ছাত্ররা আমার ক্লাস করতে চাইতো। কোনো একজন ব্যাচ teacher যদি ছুটিতে থাকতো, আর আমি যদি সেই ব্যাচের ক্লাস নিবো শুনতো, ছাত্রছাত্রীদের আনন্দ চোখে-মুখে বুঝা যেতো।

এখন প্রশ্ন হলো এটা কি আসলেই সত্যি ঘটনা? এটা কি এই মোবাইল, social media যুগের ঘটনা?

আমি আসলে 2017-18 দুবছর ISMC তে Lecturer ছিলাম।

আমি কি করতাম?

১। আমি Textbook পড়াতাম । (Robbin’s pathology)
তবে Textbook ক্লাসে নিতাম না। কখনো বই দেখে বা powerpoint স্লাইড দেখে একটা অক্ষর পড়াইনি। Textbook থাকতো আমার মাথায়। হাতে marker।

Textbook এ অনেক ইনফরমেশন। আমি ঠিক ততটুকু পড়াতাম যতোটুকু 4th year এ লাগবে।

ছাত্রদের বুঝার সুবিধার্থে আমি Textbook এর বড় বড় লাইন পয়েন্ট করে বলতাম ।

Robbin’s এ যেটা যেটা কঠিন সেটা ছাত্রদের বুঝানোর জন্য একাধিক Textbook খুঁজতাম। আমি সেই সময়ে Pathoma বা MRCP র বই পড়েছি শুধু ছাত্রদের বুঝানোর জন্য।

২। ক্লাসে যাওয়ার আগে সব পড়ে ঠিক কিভাবে বললে ছাত্ররা বুঝতে পারবে আমি প্রাকটিস করে যেতাম।

৩। কেউ কোনো কিছু না বুঝলে, না পারলে আমি বকা দেইনি। সবাই নির্ভয়ে আমাকে প্রশ্ন করেছে।

৪। ক্লাসে কেউ দেরী করে আসলেও আমি তাঁকে বলেছি welcome। আধা ঘন্টা থাকলেও তোমার লাভ হবে। দেখা যেতো পরদিন সেই ছাত্র সবার আগে এসেছে।

৫। Schedule ক্লাসের বাইরে পিছিয়ে পড়া ছাত্রদের extra ক্লাস নিয়েছি।

আমার ছাত্রদের কখনো ক্লাসে আসার জন্য জোর করিনি, নিজেরাই এসেছে। কারণ সে দেখেছে, ক্লাসে আসলে তার লাভ হয়, সে বুঝতে পারে।

আমার দুই ঘণ্টার ক্লাস কখনো কখনো আড়াই ঘন্টায় শেষ হয়েছে। আমি বলেছি আজ থাক, ছাত্ররা বলতো না স্যার শেষ করে দেন।

ছাত্রদের জন্য আমি যা করেছি তা পৃথিবীর সকল শিক্ষক করে । কারণ এই পড়ানোর জন্যই বেতন দেয়া হয়। এটা করা আমার দায়িত্ব।

ছাত্রদের ক্লাসে আনার জন্য কিছুই লাগে না। শুধু দরকার ভালো ক্লাস ।

আমি নিজে এখন post-graduation এর ছাত্র। আমি সেই ক্লাসে আগ্রহ নিয়ে যাই যেটা আমার উপকারে আসবে।

Deen Mohammad স্যার ক্লাস নিবে শুনলে যারা Assistant, Associate Professor তাঁরাও ক্লাসে আসেন। কেনো?

-কারণ তিনি একটা marker হাতে নিয়ে অসাধারণ ক্লাস নেন। তার প্রতিটা ক্লাস থেকে কিছু না কিছু শেখা যায়।

ছবি, flowchart দেখানোর জন্য Powerpoint ব্যবহার করা যেতে পারে। কিন্তু Powerpoint reading পড়া কোনো মতেই কোনো ক্লাস না, এটা সময় নষ্ট এবং নির্যাতন।

পরিশেষে দুইটা কথা বলে শেষ করি।

১। সবার Class Delivery quality সমান না ।কিন্তু effort দিলে ছাত্রদের আগ্রহ ধরে রাখার মতো ক্লাস নেয়া সম্ভব।

২। ক্লাস ভালো হলে ছাত্ররা ক্লাসে আসবেই। কারণ সবথেকে ফাঁকিবাজ ছাত্রও শেখার ইচ্ছা নিয়ে এসেছে ।

আমাদের যে সকল শিক্ষক ভালো পড়াতেন তাদের আমরা কিভাবে দেখি?
-অত্যন্ত শ্রদ্ধার চোখে এবং তাদের জন্য মন থেকে দোয়া আসে।

লেখকঃ

ডা. এস এম শিহাব উদ্দিন
রেসিডেন্ট, এমডি (নিউরোলজি), নিনস।